Hogyan készüljek fel a kémia érettségire?
Előszó
Ha a kémia érettségire készülsz, akkor felkészültséged és készségeid fejlettsége eltérhetnek más érettségire készülőkétől. Lehet, hogy az iskoláidban magas óraszámban kitűnő kémia tanárok oktattak, de az is előfordulhat, hogy alacsony óraszámban alapszintű kémiát tanultál csak. Lehet, hogy jók a matematikai és logikai készségeid, de az is lehet, hogy az egyik vagy a másik készséged nem túl erős. Mivel különbözöl másoktól, fontos felmérned, hogy mennyit tudsz, és mire van szükséged a hatékony felkészüléshez. Leginkább abban szeretnénk itt segíteni neked, hogy a helyes kérdéseket tedd fel magadnak, amely alapján megválaszthatod a számodra legmegfelelőbb felkészülési stratégiát.
Gyakran olvasni a közösségi médiában, hogy XY ilyen vagy olyan módszerrel készült fel, és azt ajánlja mindenkinek. Egy ilyen tanács az egyén szubjektív tapasztalatait tükrözi, de sajnálatosan hiányzik belőle a perspektíva, amikor is eggyel, de leginkább kettővel vagy hárommal hátrébb lépünk, és onnan vizsgálunk meg egy kérdést. Ha valami működött XY-nak, nem feltétlen fog neked is. Annak ellenére, hogy nem kételkedünk XY őszinteségében, neki biztos az volt a legmegfelelőbb módszer.
Teljesen önállóan, csoportos tanfolyamon vagy magántanárral készüljek?
A tanári segítség megválasztásához ideális esetben (például az anyagi lehetőségeket nem soroljuk ide most) három dolgot kell figyelembe venned:
1) A tantárgy nehézségét
Alapvetően szubjektív, hogy kinek mi a nehéz, de egy adott tantárgy középszintű érettségije nagy biztonsággal egyszerűbb, mint az emelt szint.
2) A tantárgyhoz kapcsolódó ismereteidet és készségeidet
Szerencsés esetben jó tanáraid voltak, és egészen sok mindenre emlékszel. Előfordulhat, hogy kaptál ugyan felkészítést az iskolában, de az ismereteid hiányosak. És az is lehet, hogy olyan tantárgyból érettségizel, amit egyáltalán nem tanultál. Az ismereteken túl az emelt szintű kémia érettségi matematikai készséget is igényel a tárgyi ismeretanyagon felül.
3) A tanulási készségeid szintjét
Például a szövegértés tartozik ide, vagy a logikai készségek. A tanulási készségek összefüggésben vannak azzal, hogy mennyire vagy képes hatékonyan feldolgozni és rendszerezni a rendelkezésre álló információt. Ha ezek az általános készségeid erősek, akkor egyszerűbben fog menni a tanulás.
Lehet, hogy nem egyszerű reálisan felmérni, hogyan állsz ezzel a három tényezővel. Közismert pszichológiai tény, hogy akkor vagyunk a leghajlamosabbak túlbecsülni tudásunkat, amikor a legkevesebbet tudunk egy dologról. Pont ezért érdemes lehet megkérdezni valakit, aki ismer téged, elfogulatlan és akiben megbízol.
A szemfüles olvasó hiányolhatja a szorgalmat a felsorolásból. Igaz, a szorgalom nagyon fontos bármilyen tanulásnál, de másfelől a tanári segítség megválasztásánál kicsi a jelentősége. Igazság szerint az érettséginél nagyon ritka az, hogy otthon ne kelljen készülnöd, bármelyik szintjét is választod a tanári segítségnek. Ha valakinek volt olyan illúziója, hogy egy magántanár vagy egy tanfolyam órái önmagukban elegendők a felkészüléshez, ki kell ábrándítanunk. Elméletileg előfordulhat, de a gyakorlatban nagyon ritkán.
Teljesen önálló felkészülés
Az előző bekezdés gondolatait folytatva a magántanárnál és a csoportos tanfolyamon is készülnöd kell majd egyedül. A teljesen önálló felkészülés alatt azt értjük, hogy egyáltalán nem veszel igénybe tanári segítséget.
Érdemes ezt az utat választanod, ha az érettségi tantárgy nehézsége és a meglévő tudásod és készségeid elég közel állnak egymáshoz, és a tanulási készségeid szintén jók, de legalább átlagosak. A felkészüléshez rengeteg tankönyv és feladatgyűjtemény áll a rendelkezésedre, és az internet is tele van hasznos tananyagokkal.
Tisztában kell lenned az adott tantárgy követelményeivel, és mindenképpen nézz bele az előző évek érettségi feladatsoraiba. Az elméleti kémia ismeretanyaga a nyers tartalmi információ, amire az érettségi feladatok épülnek, de az elméleti feladatok megoldása sokszor kémiai látásmódot is igényel. A kémiai látásmód kialakulását segíti az elméleti érettségi feladatokon vagy ahhoz hasonló szintű feladatokon való gyakorlás. A kémiai számítások esetén különös hangsúly van a gyakorláson, mivel a számítási feladatok megoldása sokkal inkább készségszintű dolog, minthogy el lehetne mondani egyszerűen és röviden a számítási feladatok megoldásának az elveit.
Talán egy párhuzamból egyértelműbb lesz, miről van szó. Képzeld el, hogy meg szeretnél tanulni 11-est rúgni. Azt feltételezed, hogy biztos megvannak a trükkjei a 11-es rúgásnak, ezért megkérsz egy fociedzőt, hogy mutassa meg, hogyan kell 11-est rúgni. Ha az edző megmutatja neked kétszázszor, hogyan kell 11-est rúg, akkor valószínűleg nem leszel sokkal közelebb a 11-es rúgás elsajátításához, mintha egyáltalán nem foglalkoztál volna a tanulással. Egy jó edző valószínűleg megmutatja neked jó párszor, de biztos arra fog kérni rövidesen, hogy próbáld meg saját magad a 11-es rúgást. Ilyenkor javítani tudja a hibáidat, amelyek nem biztos, hogy ugyanazok lesznek, mint más tanulóknál. A másik dolog, amit kérni fog, hogy edzéseken lőj jó sok 11-est gyakorlásból, mivel a technikát készség szinten kell tudnia a testednek. A kémia számítások megtanulása a legtöbb tanulónál így működik, tehát nem igazán hatékony, ha sokszor végig nézed, hogy oldják meg a kémiai számítási feladatokat.
További gondot okozhat az alacsony hatékonyságú tanulás. Mire érettségizni mész, már hosszú időt eltöltöttél az iskolapadban, és önkéntelenül is kialakult benned egy kép, hogy milyen szinten kell teljesítened ahhoz, hogy jó osztályzatot kapjál. Az átlagos középiskolai kémia óra szintje viszont elmarad az érettségi szintjétől. Különösképpen az emelt szintű érettségiétől. Ami 5-ös a középiskolában, az lehet, hogy 40%-ra se lesz elég az emelt szintű kémia érettségin. Hogy a focis hasonlatnál maradjunk, nem mindegy, hogy a megye III. bajnokságban, vagy az NBI-ben játszol, teljesen más szinten kell teljesítened, hogy jó legyél.
Ha érettségi szintű feladatokon gyakorolsz, akkor el kell tudnod érni azt a szintet, amilyen érettségi eredményre szükséged lesz. Ha 80%-os érettségit szeretnél, akkor a 80%-ot, ha 60%-osat szeretnél, akkor a 60%-ot. Ha sokat tanulsz, de sorozatosan gyengébben teljesítesz a gyakorló feladatokon, mint a kitűzött cél, akkor feltétlenül ki kell derítened, hogy mi lehet a gond.
Szóval érdemes lehet körülnézned a neten, hogyan lehet hatékonyabb a tanulásod. Sok fajta módszer van, de alapvetően a befektetett energia mennyisége mellett nagyon fontos, hogy a tanulás minél inkább aktív folyamat legyen. Ha csak olvasgatod a tankönyvet, megnézel egy videót vagy egy tanórán ülsz, az még önmagában meglehetősen passzív és alacsony hatásfokú. Ha a fontos információkat a tankönyvből vagy a videóból kijegyzeteled, illetve, ha az tanórán jegyzetelsz, akkor sokkal aktívabban vagy jelen a tanulásban, és az sokkal hatékonyabb is lesz. Nagyobb erőfeszítés, de hatékonyabb. Számos más tanulási technika támogatja az aktívabb jelenlétet, például a saját táblázatok vagy összefoglalók készítése. Ráadásul a jegyzetelés és táblázatkészítés a készségeidet is fejleszti. Ha az érettségi gyakorló feladatokat úgy oldod meg, mintha az érettségin ülnél, akkor is jobban megjegyezzed őket. Ha csak fél gőzzel gyakorolsz, vagy csak a megoldásokat nézed végig, alacsonyabb lesz a hatékonyságod.
Ha tantárgy nehéz és gyakorlatilag a nulláról indulsz, akkor is választhatod a teljesen önálló felkészülés útját, de a tanulási készségeidnek kiválónak kell lenniük, és az adott tantárgyhoz szükséges készségeidnek is legalább jónak. Például, ha az emelt kémia érettségire szeretnél teljesen önállóan felkészülni a nulláról, a matematikai készségednek kifejezetten jóknak kell lennie, különben nem fogsz megbirkózni a kémiai számításokkal.
Csoportos érettségi felkészítő tanfolyamon készülés
Optimális esetben a csoportos tanfolyamokon megfelelő tanári segítséghez juthatsz, és szakmailag megalapozott módon fogják vezetni a felkészülésedet. Nem kell teljesen tisztában lenned az érettségi követelményekkel, mert a tanfolyam felépítése és tananyagai tükrözni fogja őket. Tehát nem gond, ha a tárgyi ismereteid meglehetősen hiányosak. Másfelől csak korlátozott figyelem fog rád jutni, tehát ez az út akkor illik hozzád a legjobban, ha a tanulási és az adott tantárgyhoz kapcsolódó képességeid legalább átlagosak.
A csoportos felkészülés további előnye, hogy lehetőséget kínálnak a tanulóknak, hogy egymást segítsék. Ez egészen attól kezdve, hogy a társak puszta jelenléte lelki támogatást jelenthet a tanulásban, a problémás részek közös megbeszélésén át addig terjedhet, hogy több diák több kérdést tesz fel egy csoportban. Egy tanár lehet, hogy 100%-osan átadja az ismereteket, de akkor is lehetnek olyan részek, amelyek problémát okoznak neked. A társak pedig segíthetnek abban, hogy megfogalmazzák azokat a kérdéseket, amelyek lehet, hogy neked is gondot okoznak, de a tanórán elfelejtetted megkérdezni, vagy nem tudtad megfogalmazni a problémát.
A tanfolyam minősége kulcsfontosságú. Próbálj alaposan utánanézni, hogy mekkora a tanfolyami tanár tapasztalata, elérhetőek-e nyilvános tananyagok, és ha igen, azok milyen minőségűek. A tanfolyamoknál érdemes odafigyelni, hogy hány órát tartalmaz a tanfolyam. A kémia érettségi felkészítő tanfolyamnál is lényeges, hogy milyen tananyagokat kínálnak, illetve milyen rendszert nyújtanak az online tanuláshoz. Az online tanfolyamoknál fontos tudni, hogy egy videógyűjteményt kapsz csak, vagy élő órákat kérdezési lehetősséggel, illetve, hogy a tanfolyamon mennyit gyakoroljátok majd a kémiai számítási feladatokat. Összefoglalva, próbálj minél alaposabban utánanézni a tanfolyamoknak, és olyat válasszál, aki vagy amely megbízhatónak tűnik a számodra.
Az iskolai órák a csoportos érettségi felkészítő tanfolyamra hasonlítanak a legjobban. Ha az iskoládban jó az adott szaktanár, és az óraszám is megfelelő az adott tantárgy nehézségéhez viszonyítva, akkor bőven elég lehet a sikeres felkészüléshez.
Magántanárral készülés
Általában a magántanárnál kaphatod a legtöbb figyelmet. Hogy mennyire lesz személyre szabott, az a tanártól is függ, de ideális esetben a felkészítés jól tud alkalmazkodni hozzád. Kifejezetten ajánlott a magántanárral készülés, ha a tanulási készségeid gyengék, vagy ha az adott tantárgyhoz kapcsolódó valamely készségben van nagy lemaradásod.
Természetesen érdemes a magántanárnak is utánanézni, hogy mennyire lehet felkészült. Ha nem vagy megelégedve a magántanároddal, nyugodtan váltsál, és keress másikat. Például, ha a magántanár azt mondja, hogy ő csak az elméletre vagy csak a kémiai számításokra koncentrál, már fordulhatsz ki is az ajtón. (Nyilván más eset, ha te magad kéred erre.) A legcélszerűbb egyenletesen és jól tudni a tananyagot, tehát nem szerencsés, ha van olyan téma, amiról nincs igazán fogalmad. Az ilyen hiányosságok nagyon könnyen visszaüthetnek az érettségin, hiszen, ha pont ebből a témából van egy feladat az írásbelin, vagy pont erről a témáról szól az egyik feladat a szóbeli tételben, akkor sok pontot fogsz veszíteni. Nagyon keveset tudni úgy általában elméletből vagy kémiai számításból biztos, hogy kontraproduktív lesz, hiszen az nem csak egy bizonyos téma előfordulása esetén okoz kellemetlenséget, hanem biztosan nagy pontveszteséghez fog vezetni.
A magántanárok jelentős része tanít máshol is, és így sok oktatási segédanyaggal rendelkezhet (jegyzetek, feladatlapok, stb.). Másfelől előfordulhat, hogy viszonylag kevés segédanyaggal rendelkezik, vagy azok nem igazán jó minőségük. Egy tanfolyamnál is hiányozhatnak az oktatási segédanyagok, de ott ez ritkább, hiszen egyfajta elvárás, hogy rendelkezzenek saját tananyagokkal.